¿Cuál es la forma más indicada para transmitir contenidos? ¿Cuál la más efectiva para el aprendizaje?. Algunos nuevos soportes para la formación son:
- Vídeos explicativos, animaciones, clases en videoconferencias. La presencia de personas, ya sean personajes o docentes, colabora en suplir la falta de contacto personal. - Podcast, voz sobre IP. El poder del podcast reside en el aprovechamiento del tiempo. Una clase en audio puede ser escuchada casi en cualquier lugar gracias a las actuales tecnologías móviles. - Fotos, diagramas y gráficos, infografías. Su presencia hace más ameno y atractivo cualquier contenido. - Simuladores, juegos serios y mundos virtuales. Hay contenidos que sólo se aprenden realmente cuando son llevadas a la práctica. Aquí es donde las simulaciones son clave. - Foros, Wikis, blogs, microblogs, redes sociales.. El apoyo de los nuevos medios de relaciones sociales para utilizarlos con objetivos de formar.
Todos estos soportes se deben utilizar en la formación continua bonificada y también en todos los grupos formativos organizados mediante la gestión de la Fundación Tripartita.
Después de muchos años, la Fundación Tripartita clarifica cómo se debe organizar un curso de Formación de Demanda de la modalidad de Distancia. Las Entidades Organizadoras o empresas de formación deben utilizar soportes didácticos que permitan un proceso de aprendizaje sistematizado para el participante, que necesariamente será complementado con asistencia Tutorial.
Existen varios elementos fundamentales:
1.Guía didáctica: Documento que el centro de impartición entrega al participante al inicio de la acción formativa.
2.Asistencia Tutorial: En el caso de tutorías "A Distancia", la guía didáctica determinará el uso de las tutorías, formas y plazos de contacto con el tutor a través de los diferentes medios, ya sea telefónicamente, correo electrónico, … En el caso de las tutorías “Presenciales”, se realizarán en presencia del tutor La asistencia a estas tutorías se registrará mediante controles de asistencia por sesión. La guía didáctica determinará el uso de las tutorías, formas y plazos de contacto con el tutor.
3.Recibí de la entrega del material: Serán justificantes válidos el acuse de recibo del servicio de correos o mensajería correspondiente, firmado por el participante o también, de la empresa a la que pertenece el trabajador. Se deberán especificar los documentos entregados.
4.Controles de Aprendizaje: El número y formato de los mismos estará detallado en la Guía Didáctica del curso. Estos controles serán evaluados por los tutores. Aenoa aconseja un mínimo de 4 exámenes por curso.
5.Registro de contactos con el alumno. Asimismo, el centro de formación realizará el seguimiento y control de la realización de la acción formativa por parte de los participantes mediante llamadas telefónicas, envíos de correos electrónicos o cualquier otro medio que se considere pertinente, quedando registradas para su posible control.
Nos alegramos desde la Asociación AENOA, para que esta formación aumente su calidad, eficacia y adaptación a las necesidades de las empresas y trabajadores.
Los sindicatos sólo han convocado una huelga, y contra los empresarios, pero todos sabemos que el silencio y amarillismo de estos agentes sociales se compra con las subvenciones de la formación continua, especialmente con los cursos gestionados por la Fundación Tripartita.
En los medios de comunicación se habla de un dato muy significativo, las organizaciones sindicales reciben la mitad de dinero que todas las Autonomías para esta partida de formación. Así, mientras las Comunidades consiguieron en el reparto un total de 54 millones, los sindicatos obtuvieron aprox. 29 millones.
Este dinero se distribuye entre los gestores que forman parte de la mesa del IV Acuerdo Nacional de Formación Continua y procede de las cotizaciones a la Seguridad Social, pero hay otra partida de 2,5 millones destinados a actividades complementarias, que no son propiamente cursos, de la que un millón se reparte a dedo.
Pero, quién dice que los sindicatos sean empresas de formación, o academias, y quién dice que sea la competencia desleal de todos los centros de estudios...!!!
Escrito por Sergio Oliva (Asesor Técnico de AENOA)
martes, 22 de diciembre de 2009
Estimados colaboradores, a medida que navegamos por la nueva aplicación 2010 nos vamos dando cuenta de que la Fundación, de una forma un tanto sibilina, nos está introduciendo una serie de cambios que afectan de forma importante a nuestra actividad, pero con el agravante de que no nos informan de ello.
Tal es el caso de los cambios que se están produciendo a la hora de notificar grupos formativos en modalidad "a distancia", una modalidad que nunca ha estado bien mirada por los dirigentes de la Fundación. Cambios que parecen perseguir la equivocación por parte de las Entidades Organizadoras, al menos en la forma en la que han sido introducidos.
Ya cuando se inauguró el pasado marzo de 2009 la nueva aplicación, nos encontrabamos una nota que pasaba totalmente desapercibida en el apartado de observaciones (fijémosnos en la siguiente imagen), que nos decía: "En el caso de incluir formación a distancia se deberá indicar si dicha formación se realizará durante la jornada laboral".
A partir de esta nota, los usuarios debíamos deducir que si posteriormente ibamos a justificar con el coste salarial de los trabajadores formados en jornada laboral, la cofinanciación exigida por el Fondo Social Europeo a nuestras empresas formadas, entonces debíamos acordarnos de anotar en este campo esa intención y decir, que sí, que la totalidad o parte de la formación se iva a realizar en jornada laboral, ya que si no lo hacíamos, entonces no se podría justificar la citada cofinaciación no dineraria. El problema no es que haya que decirlo, cosa que nos parece totalmente oportuna, la cuestión es que nadie, salvo AENOA, nos lo advierte. No existe ninguna alusión a esto en el "ayudante".
Bueno, pues otra vez nos la quieren colar. Ahora cuando estamos dando de alta un grupo formativo correspondiente a una acción formativa a distancia y seleccionamos las empresas participantes, nos aparece un misterioso cuadro que podemos seleccionar con el título "Jornada Laboral" y que en ningún sitio se nos explica para qué sirve.
Los asesores técnicos de AENOA, con la intención de seguir en la vanguardia de la ayuda a todos los socios, hemos llamado a la Fundación y tras el consabido y largo tiempo de espera, hemos logrado que una de las muy atentas chicas de la FTFE, todo sea dicho, nos comente que en el seminario que han recibido esta semana no les han hablado de este cambio, ya que el único cambio que consideran importante, es la posibilidad de descargar los datos en formato XML, cosa que en sus propias palabras sólo será útil para las muy, muy grandes empresas. Pero ante nuestra insistencia en la aparación de este cambio, la consulta ha pasado al departamento técnico, contestándonos lo evidente, pero no clarificado ni informado. La casilla en cuestión sirve para que marquemos aquellas empresas, durante el proceso de notificación de inicio, que vayan a usar la cofinanciación no dineraria mediante la realización de la formación en jornada laboral.
Por tanto, estimados socios, si no os habíais dado cuenta de este cambio y habéis notificado grupos a distancia para 2010 con cofinanciación no dineraria, os podéis encontrar con el caso de que en las conciliaciones, estos grupos tengan un resultado "No conforme".
¿Por qué no se hacen las cosas de forma transparente?, ¿por qué esta sensación de "haber si te pillo"?. Con estas palabras, lo único que perseguimos es que desde la Fundación se den cuenta de que lo que queremos hacer las Entidades serias es trabajar y hacerlo acorde a las normativas existentes y que si se hacen cambios en los procedimientos, porque se quiere mejorar el sistema, que nos informen adecuadamente, para seguir haciendo las cosas bien.
En cuanto a los socios de AENOA, quedaos tranquilos, ya que siempre estaremos aquí para informaros de todo.
